APUNTES: CENTRALES TÉRMICAS Y ENERGÍA NUCLEAR

REFINERÍA

SUBGRUPO 2: TAREA PARA EL VIERNES 30 DE OCTUBRE

SUBGRUPO 1: TAREA PARA EL VIERNES 23 DE OCTUBRE

En el siguiente video os explican el funcionamiento de una refinería:

 

Mirad el video, que comentaremos el próximo día de clase presencial. El vídeo os muestra la refinería de Huelva de la empresa Cepsa. Buscad el resto de refinerías que hay en España, que os las preguntaré el próximo día.

CUESTIONES: EL PETRÓLEO

SUBGRUPO 2: TAREA PARA EL MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE

SUBGRUPO 1: TAREA PARA EL MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE

Contestad en el cuaderno a las siguientes cuestiones acerca del petróleo (consultad para ello los apuntes del tema). Las corregiremos en clase el primer día que volvamos a tener clase presencial.

1.- Explica cómo se encuentra el petróleo en el interior de la tierra y qué elementos se encuentran en los yacimientos de este combustible fósil

2.- ¿Cómo tiene lugar la extracción primaria del petróleo? ¿Y la secundaria?

3.- Describe brevemente el proceso de destilación del petróleo.

4.- ¿En qué consiste la destilación fraccionada del petróleo? ¿Por qué se lleva a cabo este proceso?

5.- ¿Qué es el craqueado? ¿Cómo se realiza? ¿Con qué derivados del petróleo se utiliza habitualmente? 

6.- Indica el nombre de los principales productos obtenidos del petróleo

7.- Define: crudo, oleoducto, refinería, torre de destilación, nafta, fuel

Contestad a las cuestiones de forma clara, explicándolo con vuestras palabras y en base a los apuntes (no copiéis de Internet, y menos de la Wikipedia)

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: PRINCIPALES YACIMIENTOS DE COMBUSTIBLES FÓSILES

SUBGRUPO 1: TAREA PARA EL VIERNES 9 DE OCTUBRE. Se entregará en clase el próximo viernes 16 de octubre.

SUBGRUPO 2: TAREA PARA EL VIERNES 16 DE OCTUBRE.  Se entregará en clase el próximo viernes 23 de octubre.

Se trata de buscar información y realizar un trabajo escrito sobre los principales yacimientos en el mundo de cada uno de los combustibles fósiles: carbón, petróleo y gas natural.

Buscad las zonas geográficas donde se encuentran estos yacimientos y los países a los que pertenecen. Completar la información con datos acerca de los yacimientos (por ejemplo, capacidad de los yacimientos, reservas, producción, formas de explotación, características de los combustibles...). Incluid un mapa del mundo (o varios mapas si lo consideráis necesario) donde se muestre la localización de los yacimientos.

El trabajo puede realizarse a mano y/o ordenador. Se valorará la presentación.

Como cualquier trabajo de investigación se trata de buscar los datos, analizarlos, seleccionar lo importante y elaborar la información, presentándola de forma adecuada (sin limitarnos a cortar y pegar de Internet).

CUESTIONES: EL CARBÓN

SUBGRUPO 1: TAREA PARA EL MIÉRCOLES 7 DE OCTUBRE

SUBGRUPO 2: TAREA PARA EL MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE

Contestad en el cuaderno a las siguientes cuestiones acerca del carbón (consultad para ello los apuntes del tema). Las corregiremos en clase el primer día que volvamos a tener clase presencial.

1.- ¿Cuál es el origen del carbón?

2.- ¿Qué relación existe entre la antigüedad del carbón y el contenido en carbono?

3.- ¿Cuáles son los cuatro principales tipos de carbón? Indica el porcentaje en carbón aproximado de cada uno de ellos

4.- ¿Por qué a pesar del mayor contenido en carbono de la antracita, es mejor combustible la hulla?

5.- ¿Qué es en minería una veta? ¿Cómo se localiza?

6.- Compara las ventajas e inconvenientes de la minería a cielo abierto y la minería subterránea

Recordad que también se propuso en clase el ejercicio de buscar el poder calorífico de cada uno de los tipos de carbones